近日，首鋼幼教中心和首實教育中心（統稱首鋼幼教）兩家單位獲評2024年北京市愛心托育用人單位榮譽。首鋼實業所屬首鋼幼教通過深入開展“一引領兩融合”群眾性主題實踐活動，堅持以技術創新為引領，以現有幼兒園辦學資源為依托，大力構建“托幼一體”商業模式，提供專業的幼兒照護、早教親子、育兒指導服務，促進寶寶健康成長。

首鋼幼教推進“托幼一體”發展以來，取得了良好的社會反響。首鋼實業獲評2023年全國愛心托育用人單位。金蘋果幼兒園被評為北京市托育服務示范單位和北京市愛心托育用人單位；曹妃甸區渤海幼兒園榮獲唐山市嬰幼兒照護服務試點；遷安金蘋果幼兒園榮獲河北省嬰幼兒照護服務試點。

搶抓托育政策和市場機遇，辦好托育服務。為穩步推進托育業務發展，搶占先機，爭創行業示范標桿，首鋼幼教成立托育項目組，認真分析國家及北京市關于托育的有關政策，深入挖掘現有資源利用率，探索出具有首鋼幼教特色的“托幼一體”辦托模式，以不同形式的托育服務滿足社會需求，促進托育產業與幼兒園協同發展。自開展托育服務以來，首鋼幼教以全日班、半日班、親子班等多種形式，累計照護服務托班（2—3歲）幼兒5000余名。

以優質教研為引領，找準托育服務關鍵點。首鋼幼教組織各園深入剖析、解決幼兒園招生難的現實問題。通過“研形勢、研路徑、研服務”找準托育服務關鍵點。研形勢，建立危機意識。課題組對各幼兒園的收托數據進行前后對比，通過“延時評價”引導教職人員深刻認識托育行業的嚴峻形勢，在交流中建立危機意識。研路徑，尋找破解核心。通過復盤“參觀學習金寶集團”“引導型評價”幫助參研課題成員學會深度剖析問題補差距，把握關鍵要點，解決急難問題。研究梳理出破解園所理念、課程故事與家長工作的三個問題核心點。

研服務，優化托育管理。通過鏈接托育政策，研討因招生難所帶來的未來即將出現或已經出現的園所閑置空間與教師負荷不滿等問題，收托年齡向下延伸后托育服務內容和園所需要的相關支持，運用“延時評價”梳理實踐中的有效做法及托育服務解決方案，為優化管理、提升實效做好準備。

首鋼幼教打造“托幼一體”商業模式，組織職工創新工作室和各課題組研究制定了《國內外學前教育理論和課程介紹》《托育服務工作指南》《早期教育課程方案2—3歲托育課程》《幼兒園自然教育活動課程（托班）》和《傳染病防控工作規范》等多項方案，用于支持園所宣傳教育理念、講好課程故事、做好家長工作、守護幼兒健康、經營托育服務等各項工作的開展。目前，首鋼幼教17所幼兒園開設了托育服務，滿足了家長多樣化的托育需求，2024年7月份的幼兒數較1月份增長了3.5倍，托育實現增收已超目標0.74個百分點。

以對標一流行動為路徑，找準托育發展關鍵點。首鋼幼教在做優做強“托幼一體”教育服務模式中，實施對標管理、了解行業動態、明確差距所在、制定合理目標、促進科學發展，讓首鋼幼教走出當前困局、實現自我突破。通過市場園和普惠園的對標分析，普惠園2024年營業總收入同比2023年增值率高出0.77個百分點，整體滿園率高出7.68個百分點，勞產率高出0.05個百分點。

首鋼幼教將持續以“一引領兩融合”為關鍵路徑，通過運營模式多樣化、課程活動多樣化、育兒指導多樣化、宣傳服務多樣化、招生舉措多樣化，服務社會、服務企業、服務每一位有托育需求的家長，實現“托幼一體”高質量、可持續發展，不斷提升首鋼幼教品牌影響力和競爭力。